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【会员快讯】活力早操·共促成长——民乐幼儿园教师创编早操教研活动
活力早操
共促成长
幼儿园早操是幼儿一日活动的重要环节，也是幼儿园特有的一道风景线，可以增强幼儿体质，发展幼儿基本动作、协调能力，培养幼儿勇敢、自信等品质，以及促进幼儿的大脑发育。为了打造科学、活力、童趣的早操活动，2022年2月-3月中旬，民乐幼儿园开展了早操创编系列活动。
做早操.研在先
庞飞丽部长为老师们进行了相关理论学习，详细分析了幼儿园早操的概念、意义以及幼儿园早操构成与目的。介绍幼儿早操的基本动作，并强调科学地编排幼儿操，即编排整套体操必须遵循人体运动生理规则，即运动量由小到大，逐步上升；动作由慢到快，由易到难。
早操创编，不是一次就能成功，经过前期的积极筹备，策划和练习，新的早操终于能有所呈现。
《小班动物模仿操》小班组的教师结合幼儿的年龄特点，以“趣味性、游戏化”为基础，将日常生活中常见到的动物在动作，编成很形象在体操动作促进幼儿身体的发展。
中班组的教师以“合作性、游戏化”为基础，这个年龄段的幼儿已经具备了一定的身体协调性和控制能力，在进一步提高幼儿身体能力发展的同时，教师们更加入了圈操队形、队列上的灵活变化。
大班组的教师是以“挑战性、合作性”为基础，结合大班幼儿的年龄特点，教师加大了操节的难度以及队形、队列的变化频率，在合作中发展，在挑战中发现。
第一次汇操结束后，从教师们对早操的动作掌握熟练程度、精神面貌和表情神态以及需调整完善的问题等方面进行了现场点评。
研操、汇操活动，既充分展示了教师们健康、快乐、积极向上的精神风貌，同时也为教师创设了一个展示自我的舞台，形成了相互学习、相互交流、主动发展的良好氛围，为孩子们的成长奠定保障，促进了教师专业化成长。
拍摄|杨月海、李贵珍、韦炯梅、陈荷雨
编辑|区晓滢
撰稿|庞飞丽
审核|林敏谊
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